Świadectwo Syracha na temat ducha Samuela

Przykładem błędnej nauki, do której by nie doszło gdyby nie odrzucono części Pism Świętych jest przekonanie, że ducha proroka Samuela udawał szatan lub jakiś inny zły duch. Otóż w Pismach Świętych nie ma takiej nauki ona powstała na bazie błędnych przekonań na temat stanu duszy po śmierci. Te błędne przekonania kolidowały z biblijnym opisem, w którym duch Samuela prowadzi rozmowę z Saulem przez medium spirytystyczne. Nigdzie w Biblii nie ma informacji, że to robił zły duch udający Samuela a jednak taka opinia krąży dziś zwłaszcza po świadkach Jehowy i tych, którzy byli pod ich wpływem. 

Powiedzmy sobie wprost jest to nie biblijna nauka, czyli Biblia nam takiej informacji nie przekazuje. Jest ona owocem ludzkiej filozofii. Ma bardzo słabe uzasadnienie biblijne odwołujące się na przykład do wersetu mówiącego, że szatan przybiera postać anioła światłości. 

„I nic dziwnego. Sam bowiem szatan podaje się za anioła światłości.” 2 Koryntian 11:14

Robi się z tego regułę polegającą na twierdzeniu, że on podszywa się pod kogoś innego. Tymczasem faktycznie szatan udaje anioła światłości w sensie dosłownym nie udaje innego anioła, który jest w niebie, ale sam siebie przedstawia że on jest dobry. Stąd jego słudzy nazywają się Iluminatami (oświeceni) a czas, kiedy zaczęli dochodzić do władzy nazywa się oświeceniem. Jego czciciele oddają mu też cześć nazywając go Lucyferem, czyli niosącym światło. 

Edukacja Domowa

"Synu mój, słuchaj karcenia swego ojca, nie odrzucaj pouczenia swej matki,"

Przypowieści 1:8 

Tymczasem szatan chce by dzieci robiły odwrotnie, czyli by nie słuchały rodziców. W tym celu państwowa edukacja stara się wyrwać dzieci z domu możliwie jak najwcześniej i poddać edukacji, którą można śmiało nazwać praniem mózgu. Celem edukacji państwowej jest nie tylko przekazanie zdolności do czytania, pisania i liczenia, ale jej celem jest także ukształtowanie posłusznych obywateli. Posłuszeństwo władzy państwowej wymaga by inne formy władzy przestały dla dziecka się liczyć stąd, jeśli rodzice uczą innych wartości niż szkoła to zdaniem szkoły należy zakwestionować autorytet rodziców. Władza by mogła być absolutna musi być jedyną władzą, dlatego władza rodzicielska jest eliminowana pod pretekstem, że jest szkodliwa i zacofana. Kiedy jeszcze dochodzi etyka i poglądy chrześcijańskie to okazuje się, że albo władza kościelna albo sam Chrystus kieruje ludźmi neutralizując władzę państwową.

Bóg ujawniony.

"To bowiem, co o Bogu można poznać, jawne jest wśród nich, gdyż Bóg im to ujawnił. Albowiem od stworzenia świata niewidzialne Jego przymioty - wiekuista Jego potęga oraz bóstwo - stają się widzialne dla umysłu przez Jego dzieła, tak że nie mogą się wymówić od winy. Ponieważ, choć Boga poznali, nie oddali Mu czci jako Bogu ani Mu nie dziękowali, lecz znikczemnieli w swoich myślach i zaćmione zostało bezrozumne ich serce. Podając się za mądrych stali się głupimi." 

Rzymian 1:19-22

Ateizm wbrew temu, co stara się nam wmówić nie ma podstaw naukowych jest filozofią nastawioną na negację Boga. Sama nazwa a-teizm wskazuje na zaprzeczenie bo bez tego A na początku jest teizm czyli wiara w Boga. Ten ruch filozoficzny nie wnosi nic nowego a jedynie neguje to, co było przedtem. Podobnie wyrósł protestantyzm, jak sama nazwa wskazuje z protestu, czyli negacji wobec kościoła rzymskiego. Coś, co powstaje z buntu i negacji nie ma większej wartości od tego co neguje, istnieje tylko dzięki temu przeciw czemu występuje.